姓名:个人简历网
目前所在: | 海珠区 | 年 龄: | 27 | |
户口所在: | 越秀区 | 国 籍: | 中国 | |
婚姻状况: | 未婚 | 民 族: | 汉族 | |
培训认证: | 未参加 | 身 高: | 163 cm | |
诚信徽章: | 未申请 | 体 重: | 55 kg | |
人才测评: | 未测评 | |||
我的特长: |
求职意向
人才类型: | 普通求职 | ||
应聘职位: | 产品/品牌主管:主管,培训策划:,信息技术经理/主管: | ||
工作年限: | 8 | 职 称: | 初级 |
求职类型: | 全职 | 可到职日期: | 随时 |
月薪要求: | 面议 | 希望工作地区: | 广州,广州,广州 |
工作经历
个人独立操作项目,没有作任何挂靠 起止年月:2007-04 ~ 2010-11 | |
公司性质: | 其它 所属行业:教育/培训/院校 |
担任职位: | 项目管理人 |
工作描述: | 主要发展高校培训项目代理,安排培训项目运作,联系北京部门取得证书. 年创收约10万人民币 |
离职原因: |
广州弘科信息技术管理咨询有限公司 起止年月:2005-07 ~ 2007-04 | |
公司性质: | 私营企业 所属行业:教育/培训/院校 |
担任职位: | 项目经理 |
工作描述: | 和朋友共同建立的咨询公司,开始时候就2人加一个外聘助理,主要面向企事业单位提供计算机培训。 本人在北京部委有信息资源,在广东省内有较丰富的学校资源,负责各项目渠道支持,参加全国教育培训多次重要会议,06年5月开始正式独立操作新项目,负责项目的推广和成长,同时管理3个核心项目,单项目达到年度创收25万人民币。 05年一开始便以广东省教育厅为目标,借助国家政策建议,成功阻拦CEAC及北大青鸟往政府机构靠拢,并使项目证书成为广东省职成教育双证毕业的重点推广对象,公司名气在省内个中职中专打开。同时选择与省内最具实力的思科网路实验室合作,大大优化了网络培训项目的含金量,当时输出的学生兼职网络管理月薪可达3000元。单月培训收入达18万元。 06年与广州市发改委取得紧密合作关系,使项目成为当时政府资助农民工参与培训的重点项目,首次把社会培训成功植入政府部门。后期更深入到广州市和佛山市的信息化办公室,由信息化办公室发文到各机关事业单位组织培训,双方均得到合理的回报。 07年公司突然接下了10多项目,由于大量项目申请资金的支出再加上人力资源的不足,开始萎缩,公司由第三方接手后解散。 |
离职原因: | 公司投资多样,发展方向不明确 |
广州市第二中学 起止年月:2002-04 ~ 2005-07 | |
公司性质: | 事业单位 所属行业:教育/培训/院校 |
担任职位: | 信息技术科 |
工作描述: | 信息技术教师,主要面向本校初中生,班主任助理 信息技术设备规划,申购及财产管理。 学校信息设备及主干网络管理(广州市第二中学的整体网络系统维护,全校4个多媒体教室及200台式电脑及300多台笔记本的管理配备维护工作) 学校监控及广播设备日常管理及使用(专用信息功能室的维护及管理) 信息相关的新系统测试报告及采购建议 在学校设立多个专项小组中担任信息专员 四年工作中对学校信息化建设作出了很大的推进,积极收集一线教师需求及改进意见,及时向上级反映并共同参与每次学校信息化建设规划。对学校各项信息资源做到了很好的安全保密工作,网站管理及时到位,杜绝不良信息传递。主动吸纳其他学校的信息化建设经验,尽量减少信息化推进时所产生的各种问题。 |
离职原因: | 晋升机会不大,待遇较低 |
志愿者经历
教育背景
毕业院校: | 华南师范大学 | ||
最高学历: | 大专 获得学位: | 毕业日期: | 2006-07 |
专 业 一: | 信息管理专业 | 专 业 二: |
起始年月 | 终止年月 | 学校(机构) | 所学专业 | 获得证书 | 证书编号 |
1999-09 | 2002-07 | 广州市电子信息学校 | 电脑网络 | - | - |
2002-09 | 2006-07 | 华南师范大学经济管理系 | 信息管理专业 | - | - |
2005-07 | 2005-11 | 信息产业部电子教育中心 | 网络工程师 | 网络工程师 | C0511J10T2200013 |
语言能力
外语: | 英语 一般 | 粤语水平: | 精通 |
其它外语能力: | |||
国语水平: | 优秀 |
工作能力及其他专长
沟通能力尚可,文笔欠佳~
中学校务教务方面都了解,参加过多次高考工作
对校内信息系统管理,电子系统管理有一定经验
计算机操作熟悉
项目管理,最多有效管理过3个项目
对市场敏锐,项目突破手法多样
熟悉计算机软硬件,能独立解决日常计算机使用问题
熟悉网络连通及安全管理,组织并参加过多次网络工程师的职业资格培训
能够对小型独立团队作良好协调
在短时间内熟悉新项目,积极了解新项目操作规程,善于总结操作要点
从在事业单位里边的社会实践,锻炼了良好的脾性和相处之道~
从新生企业里,了解到创业的艰辛,守业的艰难~
从自己的项目里边,第一次发现了自己的贡献,对企业最实在的回报~
从现在的生活中,感受到了一个人的渺小~